«Аудирование» и «Чтение»
· Не понимают тему текстов, в которых использован базовый языковой материал.
· Не умеют извлечь запрашиваемую информацию из текстов, построенных на базовом языковом материале.
«Грамматика и лексика»
· У выпускников не сформированы навыки и умения применения большинства лексико-грамматических элементов содержания учебных программ.
«Письмо»
· Не умеют построить связное письменное высказывание, отвечающее требованиям коммуникативной задачи.
«Говорение» Не умеют решать поставленные коммуникативные задачи в ситуациях общения на любые темы, включая элементарные, например, социально-бытовые.
| 