Основные цели конкурса:

-повышение мотивации к изучению английского языка

-развитие разговорных навыков учащихся

Организаторы конкурса:

МОУ ДПО «Центр развития образования

РМО учителей  английского языка на базе МОУСОШ №2

Институт лингвистики и межкультурной коммуникации Московского государственного областного университета

Участники конкурса:

      Учащиеся 5-11 классов средних общеобразовательных школ Люберецкого района. Конкурс проводится по трём возрастным группам:

          1)     5-6 классы

          2)    7-9 классы

          3)   10-11 классы

Порядок и сроки проведения конкурса:

Конкурс проводится на английском языке. В проведении конкурса предусмотрены три тура: школьный, окружной и городской.

Школьный тур:

Ноябрь 2009- Декабрь 2009

- выбор темы для защиты на английском языке. Тематика разрешена любая, по выбору учащегося. Тема должна формулироваться как повествовательное, утвердительное предложение.

- защита темы.

- отбор лучших тем для окружного тура.

Окружной тур:

Январь 2010

На окружной тур представляются лучшие темы школ, не более одной за каждый класс.

- на окружной тур необходимо представить распечатанный текст темы (2 экземпляра)- время защиты каждой темы не более 3 минут.

Городской тур:

Февраль - Март 2010

На городской тур предоставляются не более одного проекта от каждого округа.

- необходимо защитить свою тему перед членами жури конкурса

- быть готовым выполнить дополнительное задание и отвечать на вопросы по собственной теме.

Конкурсное задание:

Придумать тему, которую в последствии будет необходимо защитить.

Тема готовится индивидуально каждым участником конкурса. В своей теме учащийся должен обосновать выбор темы, сказать о ее актуальности, привести доказательства своей точки зрения.

План речи учащихся:

- название выбранной темы

- актуальность данной темы

- ваше мнение по данной теме

- доказательства и доводы в поддержку темы

- итог и вывод по данной теме.

Основные критерии оценки работ на конкурсе спикеров:

- оригинальность выбранной темы

- ее актуальность

- четкость и понятность изложения

- логичность и последовательность изложения

- уровень языка учащегося